<cite id="ccfhf"><area id="ccfhf"></area><area id="ccfhf"><dfn id="ccfhf"></dfn><sup id="ccfhf"><rt id="ccfhf"><object id="ccfhf"><del id="ccfhf"></del></object></rt><tbody id="ccfhf"></tbody></sup><option id="ccfhf"><div id="ccfhf"></div></option></area></cite>

      <object id="ccfhf"><del id="ccfhf"></del></object>

      <dl id="ccfhf"></dl><dfn id="ccfhf"><legend id="ccfhf"></legend></dfn>
      <dd id="ccfhf"></dd>

          1. <bdo id="ccfhf"><sup id="ccfhf"><div id="ccfhf"><bdo id="ccfhf"></bdo></div></sup></bdo>
            1. 读谱训练的实质与意义 钢琴乐谱 | 威尼斯手机投注平台

              读谱训练的实质和意义,就是要获得完整的、全面的主要的音乐形象和音乐“内容”;就是要得出钢琴作品演奏的最初设想。为此必须通过读谱,认真研究钢琴作品中的某些细节,否则,难以形成统一的全面的音乐形象。在谈到自己新钢琴作品的熟悉问题时,格里格里·金兹堡这样说道:“起初,我一般不急于追求百分之百的准确度,我只想能够正确理解音乐作品。”其他许多钢琴演奏者也有同感。

               

              钢琴演奏

               

              俄罗斯钢琴家玛利亚·格林贝格说:“我一般拿到一部新作品后,便开始直接弹奏,首先熟悉我所弹奏的音乐,即熟悉音乐的内容和总体构思,同时挖掘作品形象。我一般不从研究乐谱入手,而是从直接弹奏开始,即便是有一些不知所云的音、错音,即使弹奏的不太清晰,但我的目的只是为了弄清作品的大致面目。”

               

              钢琴演奏

               

              雅科夫·福莱尔说:“当然,期初,我对整个作品都采取大致弹奏法,看上去似乎是在‘演奏’,音乐的基本形象也显现出来,于是我明白了,应该如何演奏作品,然后,再逐渐进入音乐之中。此时,作品思想和作品的全貌基本完全显现出来。这是一个非常有趣的学习过程。”

               

              钢琴演奏

               

              埃米尔·吉列尔斯说:“……我尽最大力量弹奏,但我通常采用正式演奏时所需要的速度……我一般喜欢将作品一气呵成地完成,就像我要给这些作品套上一个金箍一样……从整体上感觉作品是十分重要的。”

              相关推荐

              威尼斯3205.com官方网站登录

              400-873-6178

              邮件:

              Neugermanpiano@gmail.com

              工作时间:

              周一至周六,9:00—17:30

              节假日休息

              QR code

              3205.com威尼斯人投注 |威尼斯手机投注平台 |威尼斯3205.com官方网站登录 | |手机版 | | 威尼斯游戏平台|49987.com威尼斯城49987.com|49987.com威尼斯官方|63800.com威尼斯|威尼斯3544.com|8011.com威尼斯官方|